将专业设在“产业链”上 将课堂搬进基地
学院积极对接地方重点产业，优化专业结构，强化实训，推进产教融合，加强校企合作。“通过与龙头企业、行业协会等共建实训基地，为学生搭建更高的平台，拓宽他们的视野，培养‘双证’人才，让学生在拿到技师学院毕业证的同时，还要拿到2-4个职业技能证书，构建产教命运共同体。
行业专家进课堂：护理专业通过返聘行业退休专业，深入课堂教学，指导专业人才培养方案修订，让学生了解行业发展，岗位能力。电子竞技运动服务与管理专业同四川省快竞科技有限公司合作将行业技术工作人员带进课堂，参与专业课程教学。专业课教师把自己所从事的实践实战内容融于教学内容中去，源源不断地带给学生“干货”和新的知识。
产教融合深度发展：汽车维修专业同BYD贵阳分公司合作共建实训室，4S汽车销售店面将工作真实岗位搬至教学点，实现教学既是生产，生产就是教学。数字媒体专业引进“校中厂”模式，将微影传媒工作室直接开在教学实训区；让学生在校区直接参与企业实习实训，让岗位工作任务直接成为日常教学内容。
校企合作共研课程设置：化工专业通过同地区龙头产业开展校企合作，共同研发课程，师资互通，选派优秀教师定期到企业跟岗学习确保师生与产业前沿、技术前端无缝对接，确保产教融合育人质量。
先进的实训基地，让你每一天都在进步
学院实验室占地面积31876余平方米；设备总值：5296.73万元；生均设备值5296.73元/生，远超4000元/生（国家标准）校内实训室共计167间，工位数达到6732个，完全满足10000人以上教学条件；学院致力于“校企深度融合、工学有机结合”的创新型人才培养模式。始终坚持“教、学、做合一”，建立“教室、车间合一”、“学生、学徒合一”、“做中学、做中教、做中考”的教学模式，逐步形成“课证相融、训赛相通、教学相长”的实践教学机制，提高学生的技术水平。
俗话说得好“一证在手，就业不愁”职业资格证书是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求，反映了持证者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。学生可考取:育婴师、保育员、电工、汽车维修工、化工总控工、有机合成工、药物制剂工等证书。
